Resintonizando la Educación
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16 de juliol del 2010
8 de juliol del 2010
Internet y la web semántica
Como cada día, desde hace ya unos cuantos años, cada vez que empiezo a leer información sobre un tema acabo sintiéndome dentro de una red llena de datos, relaciones, enlaces, informaciones, vídeos, presentaciones y un largo etcétera, que me seduce, me aprisiona y me deja plantado delante de la pantalla sin tener noción del paso del tiempo.
Es curioso como aprendes a filtrar, a centrarte sólo en aquellas referencias que, después de una lectura en diagonal, te parecen más interesantes, pero aún y así “duran y duran”, aparecen una tras otra, es un no parar.
Cada vez que busco información sobre un tema una de las primeras cosas que debo hacer es plantearme dónde guardaré todas esas referencias que o voy a poder leer pero que algún día quiero leer.
Hay distintas opciones ya no sé si 2.0 o 3.0...a modo de ejemplo quiero citar tres opciones:
- Delicius, un excelente gestor de marcadores sociales
- Mister Wong, una herramienta parecida, muy parecida a Delicius
http://dotsub.com/view/e843f413-96c2-481f-bf1e-bf4548059ff1
- GoogleDocs+Google Chrome... Sí sí... los favoritos sincronizados de Google Chrome, una opción que te permite gestionar tus favoritos sin cambiar tus hábitos, pero éstos se guardan en tu espacio de GoogleDocs y se sincroniza en aquellos ordenadores en los que accedas con tu cuenta y le pides que se sincronice. La verdad es que es una interesante opción, aunque pierde una de las características fundamentales de las dos anteriores… la posibilidad de compartir las referencias con otras personas y la posibilidad de etiquetar y clasificar las referencias.
Para mí una de las cosas más complicadas y a la vez más interesantes de la evolución de las herramientas, de su llamémoslo caminito hacia la semantización es la posibilidad de etiquetar. Es fundamental etiquetar, pero es muy importante hacerlo de manera correcta, y para eso se requiere no hacer las cosas con prisa, sino plantear bien cómo vamos a clasificar las referencias y hacer periódicas revisiones si creemos que hemos cambiado algún criterio sobre cómo queremos etiquetar y clasificar las distintas referencias.
Sinceramente creo que la evolución actual de la web se encamina hacia esa “semantización” que recogen tecnologías como los RDF y los microformatos, esta capacidad de que la Web pueda entender y relacionar me parece una base para el crecimiento de Internet y sobre todo para mejorar la capacidad experiencia del usuario. La evolución del volumen de información que hay en Internet nos obliga a buscar maneras para poder organizarla, gestionarla y localizarla. Para esta “gestión documental” es fundamental el avance de estas tecnologías de las que estamos hablando.
Hace ya años que hablamos de el cambio que ha tenido Internet con lo que llamamos la Web 2.0, un cambio en el que hemos descubierto que podemos ser "prosumidores", pero para que este cambio se consolide Internet debe ser un espacio en el que no te pierdas, en el que buscar y encontrar esté al alcance de todos los usuarios. Y este es uno de los aspectos que más dudas me genera, pues a menudo tengo la sensación de que cuanto más avanan los servicios y más "fáciles son" más conocimientos ha de tener el usuario para sacar un provecho real de las tecnologias.
28 de juny del 2010
13 de juny del 2010
14 de maig del 2010
12 de maig del 2010
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18 de març del 2010
Taller de Radiodifusión
Una más de Pilar... El Taller de Webcasting.
Interesante Site con información sobre podcasting, programas para gravar y editar audio, servivios interesantes en Internet relacionados y muchas otras cosas.
https://sites.google.com/site/tallereswebcast/home
10 de febrer del 2010
El Cómic
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9 de febrer del 2010
14 de gener del 2010
Escola 2.0. Junta de Andalucia.
La Junta de Andalucía hace ya tiempo que está trabajando y por ello da la sensación, al menos viéndolo desde fuera, que van un paso por delante respecto a otras comunidades autónomas.
Este enero y febrero van a dotar a 173.000 alumnos de 5º y 6º con ordenador.
Han aboerto un bloc nuevo que parece que va a centralizar la información y promoción del proyecto:
http://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/escuelatic20/
Un vídeo promocional sobre el tema...
Un dosier que explica el proyecto...
Aquí también parece que se está trabajando mucho en el tema, y encontramos diferentes recursos como los siguientes:
- La web del Departament d'Educació
- Una Wiki que gira alrededor del Projecte Educat 1x1
- Una red Ning muy interesante que te permite compartir con el resto de docentes las experiencias dudas, miedos, éxitos....
De aquí septiembre parece que llegarán los ordenadores a primero de secundaria, con las pizarras digitales, las nuevas conexiones por fibra óptica a Internet, los proxis, las instalaciones eléctricas, la formación del profesorado, las vacaciones....Uy sí... me olvidaba... las vacaciones... el nuevo calendario escolar... cambios... cambios...planificación... coordinación... cooperación.... en definitiva Educación 2.0
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